به نقل از «خبرآنلاین»

آموزش دریافت فیش حقوقی فرهنگیان با پرشین حساب

تاریخ انتشار: ۱۲ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۹۹۷۰۱۸

همواره یکی از دغدغه‌های کارکنان استخدامی به ویژه کارمندان وزارت آموزش و پرورش، نحوه محاسبه حقوق در فیش حقوقی است. در این مقاله درباره ی آموزش حسابداری از پرشین حساب، به نحوه محاسبه و دریافت فیش حقوقی فرهنگیان می پردازیم. با ما همراه باشید.

فیش حقوقی فرهنگیان چیست و شامل چه اطلاعاتی است؟

فیش حقوقی فرهنگیان یکی از مهم‌ترین اسناد مالی است که کارکنان وزارت آموزش و پرورش برای اطلاع از مبالغ اضافه و یا کسر شده از حقوق پایه خود، به صورت ماهیانه دریافت می‌کنند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

برخی از اطلاعات موجود در فیش حقوقی عبارتند از:

حقوق و دستمزد پایه اضافه کاری فوق العاده‌ها یا مزایای دریافتی حق بیمه پرداختی مالیات اقساط و بدهی‌ها نحوه محاسبه فیش حقوقی فرهنگیان

مبلغ حداقل حقوق فرهنگیان هر سال پس از تایید و تصویب هیئت وزیران، از سوی وزارت آموزش و پرورش ابلاغ می‌شود. پس از آن، محاسبه اقلام حقوق و دستمزد در فیش حقوقی فرهنگیان بر اساس قانون مدیریت خدمات کشوری و اعمال طرح رتبه بندی صورت می‌گیرد. اما چه عواملی بر میزان حقوق و دستمزد فرهنگیان تاثیرگذار است؟

عوامل موثر بر حقوق فرهنگیان

حقوق و دستمزد فرهنگیان تابع عوامل مختلفی است. از جمله مهم‌ترین اقلام در تعیین حقوق فرهنگیان در فیش حقوقی می‌توان به موارد زیر اشاره نمود:

رتبه کسب شده در طرح رتبه بندی محل خدمت فوق العاده‌های دریافتی رتبه فرهنگیان در طرح رتبه بندی

اولین و شاید مهم‌ترین عامل تعیین حقوق و دستمزد در فیش حقوقی فرهنگیان، رتبه آنان بر اساس طرح رتبه بندی سازمان آموزش و پرورش است. به این ترتیب معلمان بر اساس شایستگی‌های عمومی، تخصصی و حرفه‌ای و تجربه خود، به ترتیب در 5 طبقه زیر رتبه بندی می‌شوند:

آموزشیار معلم مربی معلم استادیار معلم دانشیار معلم استاد معلم محل خدمت فرهنگیان

دومین عامل که تاثیر مهمی بر میزان حقوق و دستمزد فرهنگیان دارد، محل خدمت و یا شرایط خدمت آنان است. در حقیقت، خدمت در شرایط سخت نظیر تدریس در دوره ابتدایی، مدارس استثنایی، مناطق محروم، مرزی و عشایری، امتیازاتی نظیر افزایش حقوق برای فرهنگیان به همراه دارد. یکی دیگر از موضوعات جذاب مالی و حسابداری آموزش مالیات است که این دوره در پرشین حساب به صورت کامل و جامع با شرایط پرداخت مناسبی قرار گرفته است.

فوق العاده های دریافتی

یکی دیگر از اقلام موثر در افزایش دستمزد در فیش حقوقی فرهنگیان، فوق العاده‌ها و مزایای دریافتی آنان به واسطه ی مسئولیت های شغلی و یا وضعیت معیشتی آنها نظیر تاهل یا والد بودن آنها است. به این صورت که معلمانی که مسئولیت‌های بیشتری دارند یا به ماموریت فرستاده می‌شوند یا افرادی که متاهل و دارای فرزند هستند، حقوق بالاتری دریافت می‌کنند.

نحوه دریافت فیش حقوقی فرهنگیان

هم زمان با ایجاد بستر مناسب جهت گسترش فرآیندهای الکترونیکی و همچنین ارتقای فرهنگ عمومی جامعه در استفاده از سامانه‌های الکترونیکی، دریافت فیش حقوقی فرهنگیان نیز به صورت الکترونیکی و بدون نیاز به مراجعه حضوری به ادارات آموزش و پرورش نیز انجام می‌شود.

مراحل دریافت فیش حقوقی فرهنگیان

مشاهده و دریافت فیش حقوقی فرهنگیان با طی کردن مراحل زیر انجام می‌شود:

مراجعه به سامانه جدید دریافت فیش حقوقی فرهنگیان به آدرس medu.ir انتخاب نقش "فرهنگی" از کادر انتخاب نقش ثبت کد ملی به عنوان نام کاربری و رمز عبور (که همان گذر واژه سامانه رتبه بندی معلمان است) درج کد امنیتی انتخاب گزینه "ورود"

لازم به ذکر است ثبت اطلاعات معلمان در سامانه همگام، توسط مدیر مجموعه محل خدمت، اولین قدم در دریافت فیش حقوقی فرهنگیان است.

نکته: دریافت فیش حقوقی فرهنگیان تنها یکی از خدمات درگاه خدمات الکترونیک آموزش و پرورش است. این سامانه خدمات دیگری نظیر دریافت حکم کارگزینی، ثبت نام در دوره‌های ضمن خدمت و گواهی کسر از حقوق نیز به فرهنگیان ارائه می‌دهد.

کلام آخر

انجام محاسبات مربوط به فیش حقوقی کارمندان به ویژه محاسبه و دریافت فیش حقوقی فرهنگیان مخصوصا پس از اعمال طرح رتبه بندی، یکی از مهم‌ترین بخش‌ها در فرآیند حسابداری حقوق و دستمزد محسوب می‌شود و چالش بزرگی برای حسابداران ایجاد نموده است. از این رو توصیه ما به حسابداران، کسب مهارت‌های لازم در زمینه آموزش حسابداری حقوق و دستمزد به صورت اصولی و کاربردی است تا علاوه‌بر ارتقای شغلی و حرفه‌ای خود، مانع از ضایع شدن حقوق کارمندان به ویژه فرهنگیان شوند.

کد خبر 1726449

منبع: خبرآنلاین

کلیدواژه: دریافت فیش حقوقی فرهنگیان حقوق و دستمزد آموزش و پرورش فوق العاده ها طرح رتبه بندی فیش حقوقی مهم ترین محل خدمت

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.khabaronline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرآنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۹۹۷۰۱۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

روایت عضو شورای عالی کار درباره دستمزد کارگران/ فرمول تعیین حقوق کارگران تغییر می‌کند؟

به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین، علیرضا میرغفاری، نماینده کارگران در شورای عالی کار، در انتقاد از صحبت‌های وزیر کار برای تدوین لایحه‌ای درمورد تعیین دستمزد کارگران در مجلس و در پاسخ به این سوال که آیا این اقدام سبب تعیینِ دستمزدی عادلانه می‌شود، گفت: تعیین دستمزد عادلانه زمانی محقق می‌شود که تمام گروه‌های ذی‌‎نفع بتوانند در جلساتِ مزد اظهارنظر کنند و از قدرتِ برابر برخوردار باشند. ضمن اینکه دستمزد باید متناسب با قانون افزایش پیدا کند؛ یعنی با توجه به نرخ تورم و حداقل نیازهای خانوار کارگری باشد.

وی در گفت‌وگو با ایلنا با تاکید بر اینکه تعیین عادلانه دستمزد یعنی دادنِ فرصتِ چانه‌زنی و اعمال نفوذِ برابر به تمام طرفین مذاکره گفت: مسئولیت تعیین دستمزد در قانون کار در چارچوب یک نظام چانه‌زنیِ سه‌جانبه است و مجلس ساختار چانه‌زنی ندارد. سپردنِ تعیین حقوق کارگران به مجلس، عملا به معنای بی‌صداترکردن و بی‌نظرتر کردنِ کارگران است.

میرغفاری گفت: شورای‌عالی کار تنها جایی است که کارگران می‌‎توانند بر سرِ معیشتِ خود چانه‌زنی کنند، که به نظر می‌رسد وزیر کار می‌خواهد همین را هم نقض و مسئولیت تصمیم‌گیری در رابطه با حقوق و دستمزد را واگذار کند.

نماینده کارگران در شورایعالی کار گفت: ایراد شورای‌عالی کار، به عنوان یک ساختار سه‌جانبه، این است که دولت به عنوان کارفرمای بزرگتر که قدرتِ بیشتری برای چانه‌زنی دارد، نهایتا در مورد دستمزدِ کارگران تعیین تکلیف می‌کند. اگر دولت در این ساختارِ سه‌جانبه نقشِ واسطه‌‎گری و تنظیم‎گریِ خود را به درستی انجام دهد و در مذاکراتِ مزدی و سایر مذاکراتِ شورای‌عالی کار، میانه‌گری کند به عدالت نزدیک می‌شویم. نیازی نیست برای دستمزدِ عادلانه کار را به مجلسِ شورای اسلامی که فاقدِ ساختار سه‌جانبه است واگذار کنیم.

میرغفاری تاکید کرد: سه جانبه‌گرایی انحصارا خاص ایران نیست؛ بیش از ۹۲ کشور عضو سازمان بین‌المللی کار با ساختار سه جانبه‌گرایی، حقوق و دستمزد را تعیین می‌کنند؛ حتی در کشورهایی که نظام سرمایه داری لیبرال در آن حاکم است نیز سه‌جانبه‌گرایی رعایت می‌شود.

وی بیان کرد: اینکه عده‌ای می‌گویند مذاکرات را به مجلس می‌سپاریم و نظرِ گروه کارگری را هم جویا می‌شویم، با سه‌جانبه‌گرایی فاصله دارد. سه‌جانبه‌گرایی همانطور که قبلا گفتم به معنای مذاکره و گفتگو در یک موقعیتِ برابر با شرکای اجتماعی است. نباید نقش کارگران را در مذاکراتِ مزدی بیش از این تقلیل داد، طوری که آن‌ها در مورد حقوق کارگران فقط یک نظرِ ساده بدهند! به این کار چانه‌زنی نمی‌گویند و چه بسا در سالهای بعد همین را هم از آن‌ها بگیرند.

میرغفاری گفت: ساختار سه‌جانبه‌ی شورای‌عالی کار ذیل قانون کار و مربوط به بخش خصوصی است. قانون کار نیز یک قانون آمره است و برای جلوگیری از بهره‌کشی از کارگران در مقابل کارفرمایان نوشته شده است. همین قانون وظیفه‌ی تعیین حداقل حقوق را بر عهده‌ی شورایعالی کار گذاشته است. اگر قرار است قانونگذار برای حداقل دستمزد تعیین تکلیف کند، عملا واردِ حوزه‌ای شده که به آن ربطی ندارد. در واقع تصمیم‌گیری در مورد روابط بین کارگران و کارفرمایانِ بخش خصوصی وظیفه‌ی مجلس و دولت نیست که بدون حضور شرکای اجتماعی تصمیم بگیرند.

این نماینده کارگری گفت: این ساختار سه‌جانبه در دولت‌های مختلف نقض شده است اما مسئله این است که باید برای قدرتمند کردن و واقعی‌تر کردنِ این ساختار تلاش کنیم. باید قدمی رو به جلو داشته باشیم نه اینکه هر روز یک قدم از حقوقِ خود عقب‌تر برویم؛ در واقع نباید فرصتِ چانه‌زنی را واگذار کرد.

۲۲۳۲۲۵

برای دسترسی سریع به تازه‌ترین اخبار و تحلیل‌ رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1900048